自傳的撰寫及範例           什麼是 < 自傳 > ?

                              自傳是介紹自己的一份簡單文件，對於申請或推薦學校的考生來說，自傳是讓對方以最短的               時間了解您的方式之一，因此不宜過長，大約一千字到一千五百個字左右，最好分四段落來書寫             ，內容一定要真實不可造假，最好備審文件中有資料予以佐證更佳，隱惡揚善，盡量將自己的優               點及抱負書寫進去，書寫的時候要注意以具體事實陳述更勝於推積一些浮華的形容詞。            各段落書寫參考重點如下：

第一段介紹自己的【家庭背景】，如家中成員、家長對子女的教養方式以及期望，父母的哪些特質或教養方式塑造出個人哪些優良特質等。

第二段可介紹自己從小到今日的【求學歷程】，自己的興趣或嗜好，在此過程中遇到哪些貴人，這些人的哪些作為或話語帶給給予自己哪些幫助或啟發，奠定了自己未來人生方向等等。

第三段可以介紹成長過程中【個人重要的成就表現】，比如說參加什麼樣的校內校外活動              或比賽得獎，擔任過怎樣的職務，表現如何？或者參與過哪些社會服務性的工作等              等，這些工作職務帶給自己怎樣的學習或啟示。

第四段介紹自己【報考該科系的動機及未來的理想抱負】，如貴系所在社會的地位吸引自           己，哪些學術表現吸引個人想參與成為團體中的一員，自己有哪些潛力及怎樣的努              力意願足以讓自己將來在此一領域中可以有所貢獻等等。 

範例一：                     我的自傳 (範例)

一、       家庭背景及個人特質

    我出生在一個溫暖的家庭中，全家共有四個成員：父親、母親、姐姐和我。    父親目前任職於台灣電力公司，母親是一位全職的家庭主婦。從小，父母親的教育方式，     在課業上要求自動自發，在待人處世方面要求甚嚴。因此，我本人表面上看起來是一位     乖巧、內向的年輕人，實際上我是個活潑、開朗且人際關係相當不錯的人。

二、       求學歷程及重要的學習經驗

    從國小到高職，曾歷任過副班長、風紀股長、體育股長等職務，也曾經當選過    校內模範生。對我幫助最大的，是國中和高職的數學老師，在她們愛心及深入淺出    的教導之下，讓我能夠清楚地了解這們不甚拿手的科目，並且擁有好的成績，也奠    定了我日後再繼續升學的良好基礎。　

三、       成長的重要經歷或特殊專長表現

                               在求學的歷程中，最讓我驕傲的一件事，就是在高職時我加入本校的校刊社。      經過一年的學習後，在高二時擔任編輯，負責一個網路交友的專欄。為了做好這個專欄    ，我們還特別跟一些學者聯絡，採訪了三位家長。採訪是一件有趣的事，因為你必須要     掌握全局，提出正確的問題，才能得到有建設性的答案。有了這次的經驗，更讓我覺得     有時候看一件事不能只從單一角度思考，否則會有思考不周延的現象產生，也由於這     種全新的體驗，讓我日後的處事更圓融。　

四、       報考該科系的動機

                           貴校在全國的大專技術校院中是個相當知名的學府，貴系校友更是社會菁英。    這些原因使得我非常嚮往能有機會進入貴系就讀，以接受更專精的國貿專業教育與訓練。　

五、   未來的理想與抱負

                            目前我國已經加入世界貿易組織，未來台灣的商機無限。如有機會進入貴系就讀，       在未來的四年裡，我將多充實各種有關的專業知識。我也希望學習英語或日語，多接受        外來的資訊，日後成為一位有遠見的貿易商。                                                  

       自傳範例 二

  第一段家人與家庭生活

  我叫XXX ，自幼生長在陽光普照的台灣最南端屏東縣，這裡天氣及民俗風情，造就了我善良、質樸、樂觀的個性。我的家庭成有………，雖然我是個單親家庭長大的小孩，卻沒有一般所認為有關單親家庭的種種負面認知，這都得感謝我奶奶的關懷和姑姑的指導教誨。因為家境的關係，使我更節儉，慎重運用金錢，也曾在XX地方打工，讓我更清楚知道應該有的工作態度及待人處世的禮節。

  第二段　學校生活

 國小的我是個∼∼　，但因善良誠懇，所以交了不少好朋友。 國中時期，我較內

向缺少自信，所幸交了幾位知心好友，同時受到ｘｘ老師的影響，他常告訴我許多待人處事的道理，從故事中啟發我去深思許多人生大道理，讓我成長許多。 高中是我逐漸認識自己的時期，課業方面我更加積極踏實，不僅上課勇於發問，私底下更常常向同學請教，課前預習、課後複習，使我高中沒有補習的情況下，成績亦能保持水準以上。高一上擔任國文小老師，一下二上擔任風紀股長，讓我學到了和同學應對的能力，以及身為領導者應有的果斷。

　　在班上本著服務的精神，協助同學，和同學相處的不錯，我也逐漸變的活潑開 朗許多，被推選為康樂股長。隨著和同學間的互動越來越頻繁，我逐漸學會尊重、關心、體諒別人。這是我高中三年最大的收穫。我知道未來的路還很長，但我一定會踏實的走下去。

   第三段　興趣與專長   

論及我的興趣，在動態方面有羽球、桌球、…也曾參加班際游泳比賽獲得第五名，屏東縣運動大會游泳項目女子一百公尺自由式第二名；在靜態方面，喜歡有自己的空間思考事情，聽音樂、哼歌、閱讀報紙，包括政治、法律、經濟、社會現象到副刊小品文，不僅隨時掌握社會動脈，也促進我的思，尤其讓學會從多種角度去思考一件事情。

   第四段　生活態度

    我的生性較樂觀，每當遇到沮喪或瓶頸，常會往好處想，所以不會難過太久 。我也服務別人，那時我會變的較積極、快樂。生活上，偶會不拘小節有點小迷糊，使我讓人覺的很隨和親切且不易生氣。這三年的學校生活讓我更懂的禮貌以及與老師同學相處的態度，也從中穫益良多。

    第五段　選讀本系的原因

  從小對XX方面就充滿了好奇，因此高職選擇就讀XX 科，三年的學習課程，讓我在這方面的知識與技能精進不少，一年級讓我獲得了XX的丙級檢定證照，在老師鼓勵與同學的督促之下，讓我在二年級的下學期又取得了XX的X 級證照。在報紙及網路上常看到貴校在XX方面的有相當傑出的表現，尤其是~設備及師資方面更是一流，希望能有機會成為貴系的學生，繼續在XX 專業方面能有更進一步的學習，將來可以對社會有更多個貢獻與付出。    

      書寫自傳的幾個原則~?         

              1.字數 ： 1000~1500 字 2.整齊乾淨為原則：手寫或電腦文書          3. 每一段落要有標題 4.隱惡揚善5.具體事實陳述 6.態度不卑不亢7.誠實勿誇大8.忌用影本 9.切忌「虛偽噁心」        10.切忌「完美無瑕」11. 切忌「說謊造假」12.請二~三位師長幫忙潤飾指導

　

                                                 讀書計畫的書寫及範例

      

  什麼是< 讀書計畫 >?

                  讀書計畫即是針對您自高中畢業後到大學四年期間要學習的內容的                  一種安排,因此, 有幾種寫法 :                  第一種  以近程  中程   遠程的方式來書寫。                  第二種   以畢業後至大學開學前     大一     大二     大三     大四  。                 在內容方面 : 宜包含課內的課程內容及課外的知識學習，讓對方知道您所                                                學習的內容層面多元廣博。  

       讀書計畫:          

             □   簡單的說：所謂的「讀書計畫」就是個人未來進入這科系的「展望」與「規劃」。

             □ 讀書計畫，事實上也就是對未來大學四年，乃至研究所的另一種學習生涯上的規劃。

                   □ 其實所謂的「讀書計畫」的，就是要有系統、有條理、從近程、中程、                        遠程的提出個人在選擇這個科系的「志趣」所在，同時要適切的表達個                       入的優點、專長是如何和這科系「速配」，而最重要的是一定要明白、肯                       定的寫出，個人進入這科系後的未來理想藍圖與展望              X 而不是在談個人平時的讀書時間或長短或作息方式！

    總結： 有很多學校科系是十分注重「讀書計畫」的，以至面試對談時，              評審教授會擇取「計畫」中的條例，來作為口試問題的探索方向和              內容。      

             

     ◎  讀書計畫書寫時應注意事項:

o     1. 讀書計畫在撰寫前最好先上網瀏覽該校的師資及其開設課程~尤其是      該校教授們所研究的專業方向~以免寫的與該校發展的目標不相符合。

o     2.  撰寫讀書計畫之前,應先瞭解選讀學校科系所開的課程。再依目前所能     掌握的時間,按照自己的志趣,課程難易,本末,選擇重要課程,逐一填寫。

o    3. 讀書計畫在撰寫完之後,可請老師修改後重謄,若字體不佳者,建議可改     以電腦處理,以增加讀書計畫內容的可看性及美觀性。

□ 4. 讀書計畫內容須切合能力,並具體可行, 勿犯了貪多不實,好高騖遠的毛     病,以免在口試時,發生瞠目結舌,不知所云的窘況。

□ 5. 不論自傳、或讀書計劃皆應實際，不可言過其實，因為如果有機會口      試的話，所呈現出去的資料內容都是人家引為口試的問題內容來源。

□    6. 不論讀書計畫或自傳~最好打字處理~再請二~三位師長幫您看過潤飾         較為妥善

                                             範例一

1. 近程 (由錄取後到正式入學)

         (1) 訂閱國語日報：以便了解兒童的想法與相關事情。

         (2) 每兩週定期買書：藉逛書店，買些兒童文學著作，以融入兒童世界。

         (3) 週末心得：把每週所得有關資料作個概要並加以抒發感想。

2. 中程 (求學階段)

         (1) 閱讀唐詩、詞、曲：加深對中國文學的了解。

         (2) 定期閱讀教育名著：以便學習如何與兒童溝通。

         (3) 寫字：練習字跡，以求工整美觀。

         (4) 充實英文：藉購買外國兒童文學名著來學習英文和觀摩外國教學方法。

         (5) 閱讀寓言故事和童話：以加強引導能力，使未來的教學豐富而有趣味，並加強發音和音調的柔美。

         (6) 與同學和教授交流：藉討論的互動，參考他人想法更可藉此吸收經驗。

         (7) 進修音樂：加強性情的陶冶，並認識各種樂器，甚而加以學習。

         (8) 參與活動：加強體能，增進人際關係，充實生活。

         (9) 閱讀報紙：關心時事。

3. 遠程 (未來目標)

         (1) 仍定期買書：不斷充實知識，活到老，學到老。         (2) 實踐所學 

                                               讀書計畫大綱

           (1) 初步計畫 (錄取後五個月內)

            高中課業仍不能偏廢，舉凡物理的近代物理學、數學的微積分與矩陣，都對未來的大學課程有直接的影響。除此之外，還要特別加強我的電腦能力，如文書處理、程式設計與網路系統方面。而針對我的會話，我會利用特定的廣播節目或參加校外的學習課程，以補強自己的語言實力。　

          (2) 中程計畫 (大學四年)

大一：紮實基礎課程，除必修學分之外，另選修第二外國語，以備不時之需。此外，選擇二到三門非科             學性質的課程，加強自身的人文素養。

大二：由於二年級的課程格外繁忙，如有機化學、分析化學及物理化學等，都不是很容易的，更需要較             多的努力。另外，我還會選修企業管理或領導統馭的課，以便日後進入社會工作，更得心應手。

大三：剩餘的兩年大學生活，是做為畢業後的準備。我會開始計畫未來，並準備托福，或者預備研究            所的考試。

大四：課業已大致告一段落，除為四年的學業作一結束，並為繼續深造的目標，做更週詳的規劃。　

         (3) 遠程計畫 (大學畢業後)

               選擇化學、化工或相關應用學系研究所取得學位並在專業學科領域中研究與發展。　

                                     讀書計畫範例參考  ( 一)　

                              不論身在何處，將不難發現；一眼望去，都是和土木工程有關的建設，由於土木工程

          所涉及的範圍相當廣，因此能夠在大學的學習過程中，認真的鑽研自己所喜愛的領域及未         來發展的方向是相當重要的。大學的學習，是為將來自己的專業知識和能力奠定基礎，有        了穩固的基礎，對自己未來的發展將有莫大的助力。　

                          關於大學讀書計畫，首先，我會學好每學年系上為我們所安排的「力學」課程，我認

      為無論將來會走向什麼領域，「力學」在土木工程的地位，就好比水對於人類的重要性，

          不可或缺，若是能夠在這方面下一番功夫，對於將來的發展將有很大的幫助。「工程數學

           」所應用的層面相當廣泛，各種大大小小建築物設計，如果沒有這項得力的好幫手來解決

          各式各樣的難題，現在大概很難見到那一棟棟高大的建物，矗立在我們的眼前，如此強大

           的武器，豈能輕易地讓它從手中溜走。　

                  「英文」是現在國際通用的語言，也是研讀許多外國寶貴資料的重要工具，所以如果

           能夠利用寒暑假再加強自己在這方面的能力，相信對於課業方面將會有所幫助。土木工程           所重視的是理論與實務的結合，理論固然重要，但若是不能將它付諸實行，那也是枉然，           所以我會盡力去做好每一個「土工工程的實驗」，並且多多參觀各種關於土木工程的建設          以及參與父親的工地實作，作為自己將來執業的寶貴的經驗。

                  課餘時間利用方面，我想參加一些音樂性質的社團活動，因為在這方面的接觸較少，

          所以缺乏了那麼一點音樂氣息，希望自己能夠在社團活動的學習中，獲得這方面的專長。          此外，還希望能繼續學習電腦方面的技能，電腦是現代科技的導航，而且發展相當的快速          ，倘若不能經常接觸，往往很快的就會跟不上潮流，現代社會中，工商業電腦自動化的趨          向是顯而易見的，因此，擁有這方面的技能，對於未來的發展將有如虎添翼的效果。            

           土木是個全方位發展的學系，全方位的特色可以使學生更廣泛的接觸到各種土木工程   的領域，帶領學生走向一片屬於自己的天空。  

                                        讀書計畫範例參考（二）　

　              如果我提前在五月份時考上理想的大學，我預備五月到九月這段時間加強英文、微積分

        ，英文是國際最通用的語言，他有助於原文書的閱讀，而微積分有助於專業認知，況且現在         如果英文非朗朗上口的話，簡直是個文盲，最重要的是，如果大家在考上的時候一定會說要        放鬆一下，一直玩到開學，但我不認為如此，倒認為這段時間是最好專心衝刺一兩個科目的        時間，如果以前在學校學的科目是至少七、八科以上的話，這段時間是值的好好的掌握的，        且「業精於勤，荒於嬉」為了避免流於怠惰，學而不精，也為了大學畢業後能有最好的成績       ，所以有自己的一套讀書計劃：

(1) 在大一大二時：

     第一，我計劃修習英文和日語，以開拓自己的視野　第二：多多學習電腦的課程及相關     知識，以便我對現代化的科技有更深層的認知　第三：學業的學習能虛心求教、認真研讀     ，以奠定良好的基礎。

(2) 在大三大四時：

     我要繼續英、日語、電腦的學習以便機會能得更高的學問，當然除此之外我也不會放棄任     何學習的機會，為研究所做最好的準備。

(3)大學四年也期望自己能參與社團活動，但以一、二個為主，我想參加的社團為康輔社及辯     論，參加康輔社可從中學習到如何與人 相處  及領導的能力，參加辯論社可從中學習到說    話的技巧，我也會極力爭取當幹部的機會增加知識領域及人文素養，而使我出社會之後，    在生活上、工作上、知識上有所應用以達人際關係的圓融。學程的規劃皆在為服務社會做    準備，未來我想以最專精的智能、技能選擇符合性向所學投身人群發揮所長。　　　　　　　　　　　　　　

                               讀書計畫範例參考（三）

  一、 入學前：

                 在   貴校開學前（約有四個月時間），我的讀書計劃是複習與預習並重。

　      複習：高職課業仍不能偏廢，舉凡專業科目的電子學和基礎實習，數學的微積分，對未來大學課程都有直接的影響。所以， 更該溫故而知新。

　     預習：(1)針對大一的專業課程做預先的了解。

(2)電子科技依舊是時代的領航者，而大學的書籍內容以英 文為主軸，為了日後自己的專業     能力能更紮實，我必須到外語補習班進修英文，以奠定英文的基礎能力，達到 『聽、說     、讀、寫』的目標。我們不論身在何處，一眼 望去，都是和電子工程相關的生活領域，     由於電子工程 所涉及的範圍相當廣泛，因此能夠在大學的學習過程中，鑽研自己所喜    愛的課程及未來的發展方向是相當重 要。 

二、大學四年生涯規劃：

大一：首要的工作是紮實的穩固專業課程，如『計算機概論』、 『網際網路導論』、『多            媒體導論』、『通訊導論』…等， 除了講師所教授的內容外，會更一步與同學針對             課程再作互相研討，讓我的專業能力從大一起就能紮實穩 固。

大二：針對大二規劃的專業課程如：『微算機導論』、『通訊 原理』、『數位設計』、             『電路學』…等，除了延續大一 的理念之外，課餘，我想參加各種不同性質的社團             活 動，希望自己能在社團活動的學習中，培養不同的興 趣。因為『社團』是人際關 係成長的地方。

大三：課程已學3/4了，重點則在實際培養，所以針對大三的專業課程如『微處理器實習』『通訊電路實習』、『通 訊工程實習』、『數位電路實習』，會格外著重在實務 技能上            ，我希望能在大三時找到相關的職業打工，如 此不但能夠得到更多的實務經驗，更可              以得到社會經驗。

大四：課程也接近尾聲了，延續大三的打工，對於大四的『數 位影像處理』、『網路實習』  、『數位通訊理論』….等， 自己必定花更多的心力來鑽研這些課業。畢業後，優            先以國立高雄第一科技大學的『研究所』為第一考量 目標，希望自己能更上一層樓。           國立高雄第一科技大學是以『電腦』及『通訊』兩大領域為發展的學系，並強調計算機、通訊、網路及數位設計等之整合應用，這些特色可使我們廣泛的接觸到各種電子工程的領域。由於，進入貴校是我最大的期望，若能獲得教授青睞進入貴校，必定逐步完成上述所提之事項，期盼教授能賜與這個機會，我將感激不盡！謝謝。